Компьютерная Академия IT STEP - полноценное IT-образование‎ для взрослых и детей. Мы обучаем с 1999 года. Авторские методики, преподаватели-практики, 100% практических занятий.

Ваш браузер устарел!

Вы пользуетесь устаревшим браузером Internet Explorer. Данная версия браузера не поддерживает многие современные технологии, из-за чего многие страницы сайта отображаются некорректно, и могут работать не все функции. Рекомендуем просматривать сайт с помощью актуальных версий браузеров Google Chrome, Safari, Mozilla Firefox, Opera, Microsoft Edge

ШАГ логотип

Как быстро разобраться в сложной теме

29.03.2021

321 просмотр

Все мы хотим выучить новый или сложный материал быстро и без усилий. Ридард Филлипс Фейнман выявил и описал необыкновенный алгоритм, который позволяет разобраться в любой теме, даже самой сложной. Конечно, «метод Фейнмана» не волшебство, а всего лишь определенный алгоритм обучения, который помогает понять новые учебные темы быстрее. Такой алгоритм непременно будет полезен тем, кто решил выучить программирование и получает компьютерное образование.

 

Кто такой Ричард Фейнман поинтересуетесь вы? Он физик-теоретик и преподаватель. В 1965 году стал лауреатом Нобелевской премии по физике. Это не единственная его награда. За свою карьеру Ричард получил премию Эйнштейна, Национальную научную медаль США и ряд других наград за свои достижения в науке. Считал, что если вопрос нельзя объяснить первокурснику, то это означает, что он недостаточно изучен. На самом деле Ричард Фейнман не переносил «зубрил» и не любил до автоматизма заученные ответы своих студентов. Он часто задумывался о том, как можно разобраться в новой и сложной теме, как учиться качественно и вывел алгоритм, состоящий из  нескольких шагов.

 

Метод обучения Фейнмана заключается в том, что любую тему можно донести до аудитории в простой и понятной форме. Если это сделать не получается – значит нужно еще самому разобраться и делать это следует по следующей схеме.

 

Самый первый шаг на пути к пониманию сложных тем, в том числе тех, которые касаются разработки и программирования – это постараться рассказать эту тему восьмилетнему ребенку и научить его. Но рассказать нужно без использования терминологии и не употреблять совершенно непонятные для детей слова.

 

Если вы где-то запнулись или не смогли ответить на один из детских «как» и «почему» по теме своего выступления, то немедленно следует вернуться и перечитать материал.

 

Искать ребенка совсем не обязательно. Достаточно на листе расписать все, что известно по изучаемой теме, но с учетом восприятия маленького слушателя.

  1. Там, где не нашлось убедительного объяснения или произошла заминка – это граница знаний. На эти пункты следует обратить особое внимание. Возможно, придется вернуться к пройденному материалу или обратиться к дополнительной литературе, чтобы восполнить пробел в знаниях.
  2. На основе тезисов по изучаемой теме необходимо составить связную повествовательную историю. Прочтите ее вслух и если объяснения показались странными или запутанными, то снова необходимо вернуться к основному материалу, перечитать и разобрать его.
  3. Способность делится своими знаниями – это лучшая проверка выученного материала. Когда уже пройдены предыдущие пункты и материал усвоен, то финальная проверка – это передача своих знаний другим.

 

Можете убедиться, что все просто – учите, рассказывайте просто и понятно, если надо перечитайте, гладко пересказывайте и делитесь своими знаниями с другими.

 

Используя вышеперечисленные пункты, Фейнман и сам пытался понять сложные темы.  

 

Благодаря этим пунктам, изучение разработки программного обеспечения будет более эффективным.

 

Пообщаться с детьми студенты могут попробовать на образовательных семинарах для ребят, которые учатся в Малой Компьютерной Академии.

 

Способность делиться своими знаниями можно проверить на занятия Code Club в школах. Студенты Академии поддерживают это движение и проводят занятия по программированию для школьников.

 

Кроме этого, рекомендации Фейнмана просто полезны. Тот, кто решит им следовать, легко выявит компетентность знаний в разработке программного обеспечения и сможет доучить материал, который пригодится для работы. Лишних знаний не бывает. Применить советы Фейнмана можно и во время самоподготовки и самостоятельного обучения. Этот метод позволяет легко проверить свои знание и понимание темы.

 

Хочешь научиться программированию? Поступай к нам → https://bc.itstep.org/programmer



АВТОР:

Редакция Академиии ITSTEP

Программирование

Какая зарплата у QA Engineer в Украине | Cколько зарабатывает тестировщик

Средние зарплаты тестировщиков в Украине: сравнение Manual и Automation QA, обзор доходов в крупных IT-компаниях и советы, как увеличить свою зарплату | Блог ITSTEP Academy

Зарплата тестировщика в Украине: сколько можно заработать? Тестировщик программного обеспечения (QA-инженер) — это специалист, который отвечает за проверку работы приложений, поиск ошибок и контроль качества продукта. Его основная цель — обеспечить стабильную и безопасную работу программных решений перед их выпуском. Профессия тестировщика стала особенно популярной благодаря низкому порогу входа. В отличие от разработчиков, которые должны досконально знать языки программирования, тестировщики могут начать карьеру с базового поним

ШАГ логотип

Soft-skills

Синдром самозванца в IT - прокачай уверенность для успешной карьеры

Узнайте, как преодолеть синдром самозванца, развить уверенность и успешно строить карьеру в IT с нашим пошаговым руководством ▶ Подробнее

Синдром самозванца у начинающих программистов: первые шаги к уверенности Синдром самозванца (Imposter Phenomenon)— это психологическое явление, при котором человек убежден в собственной некомпетентности и в том, что его успехи достигнуты случайно. Для начинающих программистов это может стать серьезным препятствием на старте карьеры. В условиях быстро развивающейся IT-индустрии чувство неуверенности может негативно сказаться на профессиональном развитии, препятствуя проявлению инициативы и разрушая мотивацию. Тематика синдрома самозванца

ШАГ логотип

Программирование

Главные страхи в работе IT-специалистов и способы их преодоления

Как IT-специалисты справляются со страхами в работе: провал на собеседовании, дедлайны, ретроспективы? Узнайте, как их преодолеть и уверенно развиваться в IT | Блог ITSTEP Киев

Чего боятся IT-специалисты: 8 ключевых страхов в работе, которые преследуют разработчиков и инженеров IT-специалисты работают в быстро меняющейся среде, где высокая ответственность, жёсткие сроки и постоянный поток новых технологий создают дополнительное давление. Даже опытные разработчики и инженеры сталкиваются с тревогами, которые могут влиять на их продуктивность, мотивацию и эмоциональное состояние. Страх — это естественная реакция человека на неопределённость и возможные риски. В IT-индустрии он может проявляться в различных фор

ШАГ логотип

Программирование

Кто такой Team Lead в команде разработчиков

Что делает Team Lead? Обязанности, роли и важность в IT-команде для достижения целей

Роль тимлида в IT-команде: Основные обязанности и навыки   В современной IT-индустрии роль Team Lead занимает особое место и становится все более значимой. Тим лид, или лидер команды, — это специалист, ответственный за координацию работы разработчиков, поддержку продуктивной атмосферы и достижение высоких результатов. Он должен обладать не только техническими навыками, но и умением управлять людьми и процессами, что делает эту роль многогранной и критически важной. Понимание функций тимлида является важным аспектом для всех, кто хочет дости

ШАГ логотип

Этот сайт использует Cookies

Политика конфиденциальности